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艺术学院以四个融合推动劳动教育开花结果

发布日期:2024-12-13

按照《辽宁对外经贸学院劳动教育质量提升工程实施方案》《辽宁对外经贸学院关于进一步加强劳动教育的实施方案》要求,艺术学院组织开展系列劳动实践活动,取得了良好成效。

将劳动教育融入到专业实践活动中。艺术学院打造劳动教育+专业实践活动模式,深入挖掘专业课程中的劳动教育元素,将劳动实践与专业技能训练紧密融合。组织学生积极参与校园环境美化和文化建设项目,从校园墙绘实践活动到展厅布置的精心策划,在专业实践中深入了解劳动的内涵与意义、领悟劳动精神的真谛,以艺促劳,劳艺双馨。

将劳动教育融入到志愿服务活动中。艺术学院搭建劳动教育+志愿服务活动平台,组织艺术学院师生为第八届中国室内设计国际论坛提供志愿服务,提升同学们沟通能力和应变能力,在与国内外专家学者的交流互动中,同学们收获颇丰,更加坚定了自己在艺术领域追求卓越的信心,同时也深刻体会到志愿服务所带来的快乐与成长。

将劳动教育融入到社会实践活动中。艺术学院拓展劳动教育+社会实践活动形式,让专业实践活动的效能得以充分释放,发挥专业优势,深入挖掘南牙村资源,以服务地方经济为目的,为乡村振兴贡献智慧和力量,不仅体现了学生们的创新精神和实践能力,同时也深刻认识到劳动在实现个人价值和推动社会发展中的重要意义。

将劳动教育融入到爱校荣校活动中。艺术学院组织劳动教育+爱笑荣校活动,常态化开展清扫校园的劳动教育实践活动,组织对南楼分担区、教室卫生、课后卫生等进行清扫,劳动教育实践活动不仅改善了校园环境,更是对学生品行修养的一种培育与提升,让学生在劳动实践中养成爱护环境、尊重和珍惜劳动成果的良好品德,增强了爱护校园环境的意识。

 劳动教育是塑造健全人格的关键环节。通过“劳动教育+”多元模式的深入实践,艺术学院学生在专业技能、综合素质、社会责任感等方面都取得了显著提升。未来,艺术学院将坚持“以劳筑基,助力学生成人、成才、成功”的建设理念,继续探索更多元化、更具深度的劳动教育模式。